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从奥运看美式体育培养了孩子哪些品质?
发布时间:2016/8/24 18:20:43   来源:乔鸿国际移民   点击:3773 次

从奥运看美式体育培养了孩子哪些品质?


里约奥运会美国以总奖牌数121枚获得第一名,其中金牌46枚。为什么美国会取得如此好的成绩?有人说是运气,小编认为这只是其中一个微不足道的原因吧!重要的还是在于培养的运动员身上的本质。小编想跟大家讨论一下:从奥运看美式体育培养了孩子哪些品质?欢迎大家积极发言。

 

一、自信

体育能够带来的一个重要的个人成长是“自信”,当孩子们逐渐参与一项运动的时候,会慢慢学习背后的战术,并逐步掌握运动技巧。通过这一过程,孩子们会为自己而高兴,他们认识到自己有能力做到这些,从而逐渐积累自信。


孩子们也会把这份自信带到课堂以及未来的工作中去,他们永远都会带着“我能做到”的积极态度。作为家长,我们也能看到孩子们参与体育的那份自豪感。比赛结束下场时,他们都带着笑容,高昂着头;他们在比赛中互相鼓励。他们通过体育学会了积极面对学习和竞争的各种挑战。

 

二、团队精神

团队精神是体育能够给孩子们带来的另外一项重要品质,当他们在一个球队的时候,会逐渐注意自己对球队的贡献。每个人都在努力训练,这样最后整个团队才能够取得好的成绩,所以孩子们逐渐意识到自己有多努力,整个团队最后就能取得怎样的成绩。队员们互相促进,每个人的努力程度其实都在影响其他的队员。他们明白,自己的所有努力都不是为了自己,而是为了整个团队的利益。


一个好的教练会帮助每个队员发现自己的优势,并帮助他们去更好地发挥优势;也会去分析弱势,通过战术去减少弱势的影响,并讨论如何做相应的提高。这样的分析过程对于孩子们的生活也是同样,无论是学习还是未来的工作,都需要扬长避短。


三、沟通能力

沟通能力也是孩子们通过参与体育可以学习到的重要能力。在团队中的时候,孩子们能够看到自己和队友们沟通的方式和内容是如何去影响他们的状态和心情的。而同样,他们也学习到如何去接受其他人对自己所说的内容。孩子们逐渐学会如何去表扬其他人、如何接受他人的表扬;如何听取他人建设性的批评,以及如何利用这些批评让自己进步。所以一个好的教练非常重要,教练要能够去指导孩子们如何保持积极和自信,不受消极因素的影响。


四、领导力

通过参与体育运动,可以有很多方式成为领导者,你可以通过示范、态度以及沟通的语言去“领导”。如何去鼓励队友、如何去凝聚团队,这些都是领导力的体现。作为一个领导者,你学会如何去把握面前的机会。所有的这些领导能力能够通过体育,以一种有趣而兴奋的方式而学习到。当孩子们逐渐意识到体育给他们带来的帮助时,他们会非常兴奋,并有动力坚持参与,而且非常期待之后的各种机会。

 

五、责任感

责任感也是孩子们通过参与体育可以学习到的,他们学习对自己负责、对运动器材负责,每次训练前都要确保自己准备好,有充分的休息,训练当中保持饮水,对自己的身体负责。孩子们逐渐学会对自己的各种行为负责。


六、懂得尊重

体育也让孩子们学会尊重,学会尊重队友、教练、领导甚至是对手。即使有时候不同意对方的意见,或者不一定认可对方的能力,但同样要表现出自己的尊重。


七、坚持

坚持也是体育中锻炼到的重要品质,在训练或者比赛中,孩子们会逐渐学会在困难的情况下不放弃、继续坚持。经常参与体育运动的孩子会学会面对挑战的时候,更努力一些、更深入挖掘自己的潜力。他们可以直观地看到自己努力坚持的效果,因为整个团队的表现会因此而不一样。而在比赛中“屡败屡战”也让孩子们学会了不放弃,因为可能下一场比赛,队伍就有可能取得突破。孩子们慢慢学习到,当自己在做一件自非常喜欢的事情的时候,只要坚持,最后就会有收获。

 

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